Cours de science de la vie en visioconférence à l'adresse des enfants (Du CP au CM2)

Description du cours

Conçu pour éveiller leur curiosité, ce programme aborde les grands thèmes de la science, tels que la Terre, les vivants, les phénomènes naturels, et les enjeux environnementaux.

Programme

1. La Terre et l’Univers

Découverte de la planète Terre, des étoiles, des planètes, et des galaxies.

Étude des phénomènes naturels comme les saisons, les phases de la Lune, et les éclipses.

Observation des mouvements célestes grâce à des simulations virtuelles.

2. Les vivants et les écosystèmes

Exploration des écosystèmes terrestres et aquatiques.

Apprentissage des interactions entre les êtres vivants (chaînes alimentaires, biodiversité).

Initiation aux règles de vie : alimentation, reproduction, défense.

 

3. Les phénomènes naturels et les transformations

Étude des matériaux : états solide, liquide, et gazeux.

Expérimentation des changements d’état (évaporation, cristallisation).

Introduction aux phénomènes terrestres : volcans, séismes, et courants océaniques.

4. L’environnement et le développement durable

Sensibilisation aux enjeux environnementaux : recyclage, alimentation responsable, biodiversité.

Impact de l’action humaine sur la nature et exploration des solutions durables.

Méthodologie d’enseignement

Observations guidées : à l’aide de vidéos, d’images, et d’outils numériques (microscopes virtuels, simulations).

Narration et mise en contexte : présentation des thèmes à travers des histoires scientifiques captivantes.

Projets créatifs : les enfants créent des affiches ou des maquettes pour synthétiser leurs apprentissages.

Objectifs pédagogiques

Encourager la curiosité scientifique et la méthode d’investigation.

Apprendre à observer, décrire, et expliquer des phénomènes naturels.

Comprendre les interactions entre les vivants et leur environnement.

Sensibiliser à l’importance de préserver la nature et de vivre de manière durable.

Ressources et outils

Supports multimédias : vidéos éducatives, fiches d’activités, et jeux interactifs.

Outils numériques : simulations, instruments de mesure en ligne.

Évaluations

Évaluations formatives : activités courtes pour vérifier la compréhension des thèmes.

Projets finaux : réalisation de présentations orales ou de maquettes pour appliquer les connaissances.

Feedback personnalisé : retours constructifs pour encourager les progrès de chaque élève.

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